10.3969/j.issn.1001-8476.2013.07.004
小学语文课堂教学三题——以贾志敏公开课《母亲的鼓励》为例
与当下不少热闹的公开课相比,贾志敏的公开课安静平和.在贾老师的课上很少见到投影设备,他也从来不放音乐,更不用视频助阵,他只用最普通的教具——块黑板、一支笔.教师泛读、学生朗读,教师启发、学生思考,教师说、学生写……这些属于语文的教学方法,在贾老师的课堂上都能找得到.笔者尝试从中国传统教育经验的视角来分析贾老师的一堂语文课,并管窥当下优秀语文教学对我国传统教育经验的继承.
小学语文、课堂教学、公开课、教育经验、学生、教师、中国传统、语文教学、教学方法、语文课、一支笔、课堂上、音乐、投影、视频、视角、设备、朗读、教具、黑板
G63;G42
2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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