走出中考记叙文写作困境

摘要：

初中以记叙文写作训练为主,中考作文设题也大多体现出侧重考查学生写记叙性文章的能力的倾向.中考作文中记叙性文章的比例也是高得惊人的.贴合考场写作特点与日常训练的实际情况,教师在记叙文写作指导上宜多花些心思.文本拟结合考场作文中出现的主要问题,谈谈走出中考作文写作困境的三点想法.
一、学会跟陌生人说话
中考作文中暴露出的一个比较突出的问题是,学生写作缺乏读者意识.通俗点说,就是学生在写作时,缺乏跟陌生人对话的意识.学生在写作中常常自说自话,让阅卷者一头雾水.这里面隐含着一个问题,即平常思考的时候,我们头脑中的想法是以简省的语言在运行的.比如说,你昨天在外婆家结识了一位新朋友,在头脑中回想这件事的时候,也许只要在脑中出现那位新朋友的样子,就可以涵盖与他由陌生到熟悉的整个过程.但当你要把这个过程转化为文字,给另一个人看时,就得用很多笔墨交代事情的起因、经过和结果,才能让人明白.

机标关键词：中考作文、记叙文、学生写作、陌生人、记叙性、自说自话、读者意识、写作训练、写作指导、写作特点、写作困境、考场作文、拟结合、转化、运行、阅卷、语言、学会、雾水、文字

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56