“视像语言”背景下听说读写能力之延展

摘要：

一、视像语言能力的培养是社会发展之必然
社会对公民语文素养的要求随时代发展而发展,语文课程与教学形态则随社会语言形态的变化而变化.20世纪的百年,语文课程与教学领域发生了诸如"白话文""新式标点""语法与修辞""硬笔书法""汉语拼音"等具有划时代意义的重大变革,促进了语文课程与时俱进、走向现代化的进程.

机标关键词：视像语言、语文课程、能力的培养、语言形态、语文素养、与时俱进、硬笔书法、随时代、社会发展、教学形态、教学领域、汉语拼音、现代化、大变革、白话文、语法、修辞、进程、公民、标点

分类号：J90;G62

在线出版日期：2013-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31