10.3969/j.issn.1001-8476.2012.05.035
对实现经典诵读有效性的必要追问
随着人们对经典诵读的日益重视以及经典诵读活动在实践中的逐步推广,如何提高经典诵读的有效性正逐渐成为一个严峻的问题摆在人们的面前.基于此,本文拟通过对经典诵读过程中的一些关键性问题进行追问,以澄清提高经典诵读有效性的若干症结,最终达到提高经典诵读有效性之目的.
经典、诵读、关键性问题、实践、活动
TU9;F7
国家语委"十二五"科研规划2011年度重大项目"中华经典诵读教育与语文素质、语文教育、弘扬中华优秀传统文化相关研究"ZDA125-3;广州大学教育硕士专业学位研究生教育综合改革研究项目"语文教育硕士课程改革研究"的阶段成果之一
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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