语文世界的精神游历:从学界对话开始——读《语文新课程名家访谈》
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10.3969/j.issn.1001-8476.2012.05.031

语文世界的精神游历:从学界对话开始——读《语文新课程名家访谈》

引用
在中国教育史上,游学曾经是一种非常重要的教学活动.先秦以降,从诸子百家、名士大师以至历代儒生,从孔孟的"后车数十乘,从者数百人"到司马迁的"二十而南游江淮,上会稽,探禹穴"和郑玄的"游学周秦之都,往来幽并兖豫之地",从稷下学宫、太学、书院、义塾到海外异邦,从"百家争鸣"到"鹅湖之会",从身体的游历到精神的游历,负笈追师、游历四方的游学传统绵延不绝.游学以其独特的知识互动方式,开阔了士人的视野,丰富了士人的学养,推动了文化传播与学术交流.从某种程度上讲,桑哲先生的《语文新课程名家访谈》一书就是一本当代语文教育的"游学记".

语文新课程、精神游历、学界、对话、名家、当代语文教育、学术交流、文化传播、教学活动、稷下学宫、互动方式、司马迁、教育史、中国、知识、先秦、四方、书院、视野、身体

G63;G62

2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1001-8476

11-1399/H

2012,(5)

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