10.3969/j.issn.1001-8476.2012.02.026
作文的“能教”与“不能教”
作文是语文学习的半壁江山,作文又是语文学习的一座大山.前者突出了作文的重要地位,后者则显示了作文教学的巨大困难.这一强烈的反差引得无数英雄“移山不止”,颇有当年愚公之精神.只是“帝感其诚”,派二神将阻碍愚公出行的大山移走,而我等“其诚”虽然不逊于愚公,甚至还经历了数代,却始终未能感动“天帝神灵”.“大山”依旧在,几度夕阳红.
作文教学、语文学习、大山、阻碍、英雄、引得、移走、夕阳、神灵、困难、反差、地位
TD9;P58
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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