10.3969/j.issn.1001-8476.2012.02.006
《曹冲称象》教学设计
[设计说明]
《曹冲称象》讲的是曹操的小儿子曹冲想出办法称象的故事,表现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的特点,也说明了遇事动脑筋、想办法,就能解决难题.曹冲的年纪与学生相仿,且这个故事趣味性强,学生必将产生浓厚的阅读兴趣.
曹冲、阅读兴趣、学生、设计说明、故事、趣味性、小儿、特点、联想、曹操
K23;V22
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
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10.3969/j.issn.1001-8476.2012.02.006
曹冲、阅读兴趣、学生、设计说明、故事、趣味性、小儿、特点、联想、曹操
K23;V22
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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