《曹冲称象》教学设计
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10.3969/j.issn.1001-8476.2012.02.006

《曹冲称象》教学设计

引用
[设计说明] 《曹冲称象》讲的是曹操的小儿子曹冲想出办法称象的故事,表现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的特点,也说明了遇事动脑筋、想办法,就能解决难题.曹冲的年纪与学生相仿,且这个故事趣味性强,学生必将产生浓厚的阅读兴趣.

曹冲、阅读兴趣、学生、设计说明、故事、趣味性、小儿、特点、联想、曹操

K23;V22

2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1001-8476

11-1399/H

2012,(2)

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