中小学生的想象力哪里去了?

摘要：

目前的作文教学,笔者以为,至少有以下几种情况阻碍了孩子们想象力的发展:1.小孩子的奇思妙想被家长或教师扼杀.儿童从感知觉开始,就对事物充满了好奇,心灵澄净、自由、灵动,时不时会冒出些稀奇古怪的想法,像春天草木萌发一般,非常需要大人的呵护、扶植.但是,由于种种原因,我们的家长常常一声断喝,一个雷霆把“春天”吓退.

机标关键词：中小学生、作文教学、奇思妙想、家长、春天、想象力、感知觉、阻碍、自由、天草、萌发、教师、儿童

分类号：I20;I2

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23