语文课堂中的"错误教学法"

摘要：

@@ 课堂教学是学生获得知识的一个重要途径.传统的语文课堂教学常常按部就班,有条不紊,说重点,释难点,如千年古井,波澜不惊.学生听课也是无精打采,昏昏欲睡.教师虽然花了很大的气力,却常常事倍功半,收效甚微.为了改变这种不尽如人意的状况,笔者在教学过程中摸索了一种"错误教学法",现就教于方家.

机标关键词：语文课堂教学、学生、教学过程、获得知识、教学法、途径、听课、气力、教师、古井

分类号：G64;H31

在线出版日期：2011-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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