"学习写得有文采"作文课教学设计

摘要：

@@ 教学设想
"言之无文,行而不远."丰美的语言,灵动的句式,飞扬的文采,读起来如风行水上,这无疑是作文获得阅卷老师好评的关键.本节课就是要解决"怎样才能写得有文采"的问题.

机标关键词：学习、作文课、教学设想、阅卷、语言、问题、水上、老师、句式

分类号：G63;G42

在线出版日期：2011-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20