教学常规检查嬗变记

摘要：

@@ 我不知道教学常规制度是何年何月被中国教育界采用实施的,但我却深感其霸道无耻.教学常规已经将我逼迫得不像一个精神正常的人,而是一名患有典型精神分裂症的病人了.我深信,凡是在此体制内的同人们一定了解我的苦痛.断断续续地担任学校教研组长的我,从事过多年的常规检查,有必要将我所经历的事情拿出来晒一晒.一则是为了剖析自己的无能与无奈,二则是作为教育历史的见证,若能得到后来人的注意,善莫大焉.

机标关键词：教学常规、常规检查、历史的见证、精神分裂症、教育界、教研组长、体制内、中国、制度、学校、剖析、典型、病人、霸道

分类号：G4 ;G86

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63