10.3969/j.issn.1001-8476.2010.10.034
作文还能这样教——一节作文课的启悟
@@ 尊敬的编辑老师:
您好!我是西部一位语文教师,已经自费订阅<语文建设>4年,在教学一线中深受其激励,收获也不浅,非常感谢你们能编发这么好的杂志.
作文、语文教师、自费、杂志、收获、老师、教学、建设、激励、订阅、编辑
TP3;R47
2011-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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