不做重复的自己
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10.3969/j.issn.1001-8476.2010.10.025

不做重复的自己

引用
@@ 教书匠与教育家的区别就在于是否重复自己.有的人教了十年,其实只有一年的水平,因为他简单地重复了九年,熟是熟了,却失去了教学的激情与创造.而有的人教了一年,却有了别人十年的水平,因为他每天都有创新、有发展、有进步.如果你听到别人的言论感到新鲜,看到别人的课堂产生惊叹,那只能说明你已经落后了.为此,我常常有种紧迫感,时时告诫自己:不要重复昨天的自己!就是教同一篇课文,每次也都要有新的发现,都要有新的创意.这样,面对不同的学生、不同的环境、不同的心境,教学就有了不同的状态,常教便能常新.

教学、教育家、教书匠、言论、学生、心境、课文、课堂、激情、环境、创造、创意、创新

G4 ;G63

2011-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1001-8476

11-1399/H

2010,(10)

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