作文批改中的非智力因素

摘要：

@@ 作文批改,长期以来一直困扰着语文教师,怎样才能从中跳出而又收效大,是语文教师不断探讨的问题.一些教师发表文章,倡导学生互改.笔者以为,运用学生的非智力因素,对学生互评作文具有积极意义.

机标关键词：作文批改、语文教师、学生互评、非智力因素、积极意义、问题、文章、文具、困扰

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55