10.3969/j.issn.1001-8476.2008.12.024
略论阅读测试材料的选择问题——从测试效度的视角
@@ 阅读测试一直是各级各类语言能力测试的重要组成部分,其一般形式是:受试者在规定的时间内阅读若干书面文字材料,并完成依据该文字材料编制的若干试题.这就意味着阅读材料是影响阅读测试效度的因素之一,阅读测试题的编制者在选择阅读材料时往往会遵循一些基本的原则,以使测试更为有效.本文试从效度这个视角,以中外阅读测试实践为例,来对阅读测试中阅读材料的选择问题做一些粗浅的探讨.虽然当前学界倾向于将效度作为一个整体概念来认识,但是出于论述的需要,本文还是细分了三类效度:表面效度、内容效度和结构效度.
阅读测试、测试材料、选择问题、测试效度、阅读材料、书面文字材料、基本的原则、整体概念、一般形式、测试题、能力测试、内容效度、结构效度、测试实践、表面效度、编制、受试者、类语言、视角、时间
G63;H31
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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