在仿悟中建构学生的写作能力——《说理的辩证性》作文教学实录
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10.3969/j.issn.1001-8476.2008.09.008

在仿悟中建构学生的写作能力——《说理的辩证性》作文教学实录

引用
@@ 教育观点 在仿悟中建构学生的写作能力 仿悟是学习写作的基本途径和有效方式之一,其实质是一种写作能力的自主建构.人们接受知识和获得能力的过程不是像一张白纸一样被刻写,而是在与外界的交往中,不断改变旧有的心灵图式而形成新的心灵图式.

自主建构、学生、写作能力、辩证性、作文、图式、教育观点、基本途径、知识、学习、刻写、交往、过程

U49;U26

2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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