语文教育批评的元基础与语文建设

摘要：

@@ 一、无效的语文教育批评
语文教育批评是社会对语文教育的异议和建议,是语文建设的推手.滥用这一推手不仅不会从根本上改良语文教育的现状,而且极易造成二次伤害.
20世纪末语文教育大讨论之所以存在诸多的无效批评,主要源于三种不良倾向.第一是全社会都来参与批评,无论是与语文教育有直接关系还是根本没有关系的人,无论是官方还是民间,无论是接受语文教育多年的长者还是刚入学的孩子,似乎都能够对语文教育说上几句.

机标关键词：语文教育、教育批评、基础、推手、二次伤害、倾向、民间、建设

分类号：G72;G40

在线出版日期：2008-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6