"用教材教"的基础是"教教材"——谈语文教学内容的规定性

摘要：

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近期关于在语文教学中应如何看待和使用教材的讨论颇为热闹,有恪守"教教材"的,有主张"用教材教"的,也有认为应视情而定的,还有觉得两者实际上是一回事的.观点各异.总体来看,主张"用教材教"的占了上风,因为它有中西两方面的理论支撑:"中"有叶圣陶那句语文"教材无非是个例子"的名言,"西"有西方现代教学论的生成理论.

机标关键词：使用教材、基础、教教材、语文教学、教学内容、生成理论、理论支撑、叶圣陶、教学论

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26