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10.3969/j.issn.1001-8476.2007.10.015

取精去糟善辨析,欣赏创作两相宜——谈中学语文课程中的短信教学

引用
@@ 拥有手机的中学生越来越多,他们对短信"喜阅乐发",热情高涨,这是不争的事实.作为语文教师,在短信潮涌来之际,需要思考并着力寻找对策的是:短信会对中学生产生怎样的影响,在中学语文课程中应如何开展短信教学.

欣赏、创作、中学生、语文课程、短信、语文教师、手机、生产、教学、对策

G63(中等教育)

2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

31-32

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1001-8476

11-1399/H

2007,(10)

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