"我们"是谁?——对《大雁归来》文本独特性的思考

摘要：

@@ "我们"这个词在《大雁归来》(人教版课标教材八年级下册)中共出现了十多次,其中多处做定语,如"我们的大雁""我们的沼泽""我们的农场"等.事实上,去掉这些做定语的"我们",文章语言会更精练,意思也不会发生变化.这个似乎可有可无的词引起了我的思考:"我们"是第一人称复指,而在这篇文章中,"我们"又包含了哪些对象呢?对这个词语的思考是否可以推进学生对文本的理解呢?

机标关键词：文本、文章语言、课标教材、定语、第一人称、人教版、八年级、沼泽、学生、农场、精练、对象、词语

分类号：I2(中国文学)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40