网络语言冲击语文教学,怎么办?

摘要：

@@ 面对网络语言的冲击,语文教师该采取怎样的态度呢?下面,笔者略陈管见.
一、达观而不乐观
我们对学生喜用网络语言的现象应采取达观的态度.第一,有什么样的社会生活,就会有什么样的语言现象.既然有那么多网民在聊天室和BBS上聊天、钓鱼、求刺激,那么就至少要在网络小语境中有所反映.中学生的人生观、价值观还没有确立,觉得一些网络语言新鲜、好玩儿,因而使用是可以理解的.

机标关键词：网络语言、语言现象、语文教师、中学生、态度、社会生活、语言新、人生观、聊天室、价值观、语境、网民、钓鱼

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37