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10.3969/j.issn.1001-8476.2006.07.035

语言理据研究在语文教学中的意义及实践

引用
@@ 一、关于语言理据研究 "理据"是语言学中的一个专门术语,指"语言系统自组织过程中促动或激发某一语言现象、语言实体产生、发展或消亡的动因".(王艾录、司富珍<语言理据研究>,中国社会科学出版社2002年)就是说语言符号及语言现象背后都隐藏着深刻而坚实的动因,理据研究的任务就是要找到这种动因.

语言理据、语文教学、语言现象、动因、科学出版社、组织过程、中国社会、语言系统、语言实体、语言符号、语言学、术语

G63(中等教育)

2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

57-58,52

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1001-8476

11-1399/H

2006,(7)

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