10.3969/j.issn.1001-8476.2006.07.015
漫谈电视文化在语文教学中的运用
@@ 电视成为一种文化已是无法否认的事实.多少年来,我们一直持有一种偏见:电视对语文教学来说不啻于"洪水猛兽",它以直观的画面替代对语言文字的理解,不利于想象能力的培养.因此,老师和家长一般都反对学生、子女迷恋电视.
电视文化、语文教学、能力的培养、语言文字、子女、直观、学生、少年、家长、画面、洪水
G63(中等教育)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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