《细柳营》教学设计

摘要：

@@ 一、设计思路
本文以简约的笔触,运用对比、衬托之法,表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的"真将军"本色.教学时,可让学生结合课下注释和工具书自行疏通文意,个别地方老师点拨.在此基础上,引导学生采用讨论法,对比分析并归纳人物的性格特点.

机标关键词：引导学生、性格特点、设计思路、对比分析、周亚夫、讨论法、工具书、治军、运用、人物、教学、将军、基础、笔触

分类号：J50;G63

在线出版日期：2006-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22