《寻找时传祥》教学设计

摘要：

@@ 一、设计说明
<寻找时传祥>是一篇人物通讯,它用事实说话,语言朴实、直白,阅读难度不大,但所写人和事与当今社会有一定距离,学生不易理解,因此须引导学生正确看待时传祥的精神,真正理解它在生活中的意义.教学时,为引发学生情感的共鸣,可让他们采用换位思考法、图表对比法、评价归纳法.

机标关键词：引导学生、用事实说话、正确看待、阅读难度、语言朴实、学生情感、设计说明、人物通讯、换位思考、归纳法、对比法、图表、评价、距离、教学

分类号：G63;G62

在线出版日期：2006-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20