10.3969/j.issn.1001-8476.2005.08.017
进入教学的口语交际及其特点
@@ 口语与书面语相对应,是人们在口头交际时所使用的语言.事实上,学生母语口语能力的获得是一个非常自然的过程,学生几乎不需要特别在意就能学会倾听和发表意见,并且这种能力会随着年龄的增长而日渐成熟.那么,为什么还需要在中小学进行口语交际的教学呢?
教学、口语能力、学生、学会倾听、口语交际、口头交际、中小学、书面语、增长、语言、年龄、母语
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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