10.3969/j.issn.1001-8476.2005.08.012
寻访家乡的传统文化
@@ 活动创意
1.开发校内外语文教学资源,提高学生搜集、处理信息的能力.
2.让学生学会沟通理解,提高学生的语言表达能力、创造思维能力、组织交际能力.
3.让传统思想教育融入语文综合性学习,提高学生的语文素养.
家乡、学生、思维能力、语文综合性学习、语文素养、思想教育、教学资源、交际能力、处理信息、表达能力、组织、语言、学会、搜集、开发、活动、创意
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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