《金色花》教学设计

摘要：

@@ 编者按:如何引领学生自主地走进诗的国度,用心来领悟诗歌的魅力,悟出诗韵,悟出诗律,悟出诗境.这是许多一线教师困惑难解的问题.本期我们选编了周芙群老师的<金色花>与张晓伟老师的<宣州谢朓楼饯别校书叔云>两篇教学设计,其目的一方面是为实践层面的老师提供一种可资借鉴的案例,另一方面起一个抛砖引玉的作用,希望能引发老师们在诗歌教学实践中的新理念、新体验、新方法、新思路.

机标关键词：一线教师、学生自主、教学实践、诗歌、教学设计、新方法、宣州、体验、思路、理念、困惑、案例

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19