10.3969/j.issn.1001-8476.2005.06.014
让收视课走进语文课堂
@@ 1998年,我们开创了收视课的教学模式,开始了课内外衔接教学理论的探索和实践.经过几年的探索与实践,收视课的教学模式逐步得到了完善,并赢得了广大师生的欢迎、家长的支持和教育研究者的好评.
教学模式、课内外衔接、教育研究者、实践、教学理论、家长
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教学模式、课内外衔接、教育研究者、实践、教学理论、家长
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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