木叶·落红·西风
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10.3969/j.issn.1001-8476.2005.03.021

木叶·落红·西风

引用
@@ 教授林庚先生的<说"木叶">一文时,我把教学目标确定为让学生理解"木叶"在古诗中丰富的内涵,学会体察诗歌意象的精微之处.

诗歌意象、目标确定、学会、生理、内涵、教学、古诗

U45;F83

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1001-8476

11-1399/H

2005,(3)

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