从语文名师谈语文日常教学中的创新意识

摘要：

@@ 课程改革以来,人们对创新意识已产生认同,但在理念上往往忽视创新成果和创新意识的差异,模糊创新意识概念的所指,而且这种认同也只停留在理论层面上,而不知如何付诸行动.

机标关键词：语文名师、日常教学、创新意识、理论层面、课程改革、创新成果、模糊、理念、概念

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33