10.3969/j.issn.1001-8476.2004.12.010
语文综合性学习过程的人格化
@@ 综合性学习强调学生对自然、社会和自我的认识和体验,谋求学生自我与社会、自然的和谐发展,从而培养创新能力、实践能力以及良好的品质.这是一个充满生命的意蕴和情调、充满个性和创造性,具有亲历性和不可传授性的人格化的过程.那么,在具体的教学实践中如何实现综合性学习过程的人格化呢?
语文、学习过程、人格化、学生、实践能力、教学实践、和谐发展、创新能力、亲历性、创造性、体验、生命、情调、品质、培养、个性
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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