10.3969/j.issn.1001-8476.2004.10.011
有理念,还需要勇气--《勇气》教学手记
@@ 行为,离理念究竟有多远?课堂上,面对学生的质疑,我明白了:仅有理念是不够的,重要的是--有敢于面对学生质疑的勇气,理念才能转化为行为.
理念、教学、学生质疑、行为、课堂上、转化
G63;G64
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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10.3969/j.issn.1001-8476.2004.10.011
理念、教学、学生质疑、行为、课堂上、转化
G63;G64
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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