我给学生机会,学生给我惊喜

摘要：

@@ 随着课程改革的逐步深入,我的课改实验成效也显露出来.新学期伊始,同学们就给了我几次惊喜.
惊喜一:<周亚夫军细柳>(语文版八年级下册课文)一文的教学已接近尾声,我提出了一个开放性问题:学过此文后有何感想,用一种修辞手法表达出来.

机标关键词：学生机、开放性问题、修辞手法、课改实验、课程改革、周亚夫、八年级、语文、课文、教学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30