新课标下古文教学方向的转变

摘要：

@@ <普通高中语文课程标准(实验)>在课程目标与实施建议这两部分中对古文"阅读与鉴赏"目标和实施建议的阐述,与2002年的语文教学大纲有着明显的区别,这种区别引导着我们今后的古文教学,所以必须将它提出来加以分析,以便我们能在新的古文教学活动中更好地与新课标接轨.

机标关键词：课标、古文教学、教学方向、实施建议、阅读与鉴赏、高中语文、课程目标、课程标准、教学活动、教学大纲、实验

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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