10.3969/j.issn.1001-8476.2004.05.005
语文课上怎样学习古典作品
@@ 实录一
<两小儿辩日>研究性学习一例
师:老师拿着参考书上课,不少同学觉得很神秘.课前我将参考书上有关本文的内容一字不落地提供给了大家,今天就要看大家的本事了.大家对自己有没有信心?
语文课、究性学习、参考书、实录
G4
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
11-14
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8476.2004.05.005
语文课、究性学习、参考书、实录
G4
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
11-14
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn