走进社会,走进生活--『社会用字调查』教学设计及实录
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10.3969/j.issn.1001-8476.2004.04.009

走进社会,走进生活--『社会用字调查』教学设计及实录

引用
@@ 一、教学设计 (一)活动前指导 1.了解汉字的发展简史; 2.学习<中华人民共和国国家通用语言文字法>,了解"规范汉字"的定义;

走进生活、调查、教学设计、语言文字法、人民共和国、规范汉字、学习、通用、活动、国家

G4(教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

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1001-8476

11-1399/H

2004,(4)

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