10.3969/j.issn.1001-8476.2003.03.006
自主·合作·探究:语文教改探索的高地——《观察和描写事物特点》课堂教学实录及评点
@@课堂实录(节选)
一、导入新课,明确重点
(略。主要是宣布课题,使用“小麻雀”的幻灯片,引导学生总结观察和描写事物的方法,导入新课。)
二、观察画面,组织讨论...
自主、语文、教改探索、描写、课堂实录、教学实录、导入新课、组织讨论、学生总结、幻灯片、麻雀、课题、节选、画面、方法
G6(各级教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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