10.3969/j.issn.1001-8476.2003.01.014
真正关注每一个学生的发展——从两则案例谈起
@@案例描述: 案例一是笔者听的一堂公开课: 这是一堂七年级上册的语文综合性学习课《这,就是我》,黑板上是白底的几个红色大字——亮出我自己。这是一节全区的公开课,教室的后面坐着近百位听课的教师。任课老师是一
学生的发展、语文综合性学习、公开课、案例、七年级、听课、任课、描述、教室、教师、红色、黑板
G623(初等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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