10.3969/j.issn.1001-8476.2002.12.016
初中生名著阅读指导策略
@@ 新课标明确要求初中生"课外阅读总量不少于260万字,每学年读两三部名著",在附录部分还附了阅读推荐书目.据笔者在两所学校对近三千名学生的问卷调查,80%左右的学生对阅读名著有一定的兴趣,但真正能完整认真地读完五本名著的学生不足5%,多数学生对重要名著只有一些浮光掠影的认识,阅读效果较差.
初中生、名著阅读、学生、阅读效果、阅读名著、问卷调查、推荐书目、课外阅读、总量、兴趣、校对、附录、标明
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31