10.3969/j.issn.1001-8476.2002.10.003
新课程培训:更新观念创新模式
@@ 老师们在进入新课程时,都要接受新课程培训这一课.新课程所倡导的学生学习方式的转变,取决于教师教学行为的改变.如何在新课程培训中实现这一转变呢?经验加反思、接受参与式培训应该是一种途径.
新课程培训、更新观念、学习方式的转变、教师教学行为、参与式、学生、经验
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程培训、更新观念、学习方式的转变、教师教学行为、参与式、学生、经验
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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