10.3969/j.issn.1001-8476.2002.01.007
推荐书目的尴尬
@@ 秉承中国读经诵典的优良传统,教育部在2000年颁布的语文教学大纲中为学生推荐了一些经典名著.没想到一石激起千层浪,本来出于良好的愿望,却引起了众多争论.
优良传统、经典名著、教学大纲、教育部、中国、语文、学生、读经、颁布
G63;G25
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8476.2002.01.007
优良传统、经典名著、教学大纲、教育部、中国、语文、学生、读经、颁布
G63;G25
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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