健康导向下的中小学校园景观设计优化策略研究 ——以上海平和双语学校景观改造为例

摘要：

关注儿童健康是健康城市建设背景下的应有之义.从中小学生成长的校园景观入手,探讨校园景观对中小学生的健康促进机制.借鉴城市绿地提升公众健康的作用机制,从校园景观提供生态产品或自然教育服务、促进健康行为活动、提高心理恢复能力、引导积极向上的道德健康等方面研究其对中小学生健康的促进机制.以上海平和双语学校的校园景观改造为例,运用理论机制,以促进师生身心健康为目标,提出设计优化策略.

关键词：学生健康;校园景观;健康促进机制;设计策略

所属期刊栏目：38

分类号：TU986(地下建筑)

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：93-99