网络新技术在口腔医学本科生教学中的应用探讨

摘要：

微课、慕课、二维码、线上平台等网络新技术作为信息时代教学变革的产物,已引起教育界对课堂教学改革的新一轮讨论和探索.口腔医学教学应将互联网新技术与教学改革有机结合,推动口腔医学教学的信息化变革.本文以口腔医学本科生教学为例,探讨引入微课、慕课、二维码、线上平台等互联网新技术的重要意义及应用策略,以期促进高校教学的改革.

关键词：微课、慕课、二维码、腔医学、本科教育

所属期刊栏目：28

分类号：R42

资助基金：国家自然科学基金81671012

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：179-182