关于现代口腔医学本科生教学形式多样化的思考

摘要：

口腔医学是一门实践性及综合性很强的临床学科，在本科生教学中具有生理病理相关内容抽象、难于理解等特点，如果仅凭传统的教学模式势必会导致学生对课程缺乏兴趣，影响教学效果。探索新的教学手段，提高教学效果，为口腔医学教学提供了诸多新的教学参考方法。

关键词：口腔医学、教学改革、创新型人

分类号：R05

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：620-622