基于病案式教学的口腔修复学网络课程教学初探

摘要：

为了高效、合理地利用和完善现有已开发建成的网络教学资源,为口腔修复学的网络课程教学提供一种可供现实操作的具体模式,该文结合口腔修复学的特点提出了基于病案式教学(CBL)的口腔修复学网络课程教学方法,并对其特色与优势、实施方法以及教学中的问题与对策进行了介绍与分析.

关键词：病案式教学、网络课程、口腔修复学

所属期刊栏目：18

分类号：R05

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：597-600