精心设计 难点不难——浅谈“正午太阳高度角的变化”的教学

摘要：

0 引言
地球运动的地理意义,特别是公转产生的“昼夜长短的变化”和“正午太阳高度角的变化”是中学地理教学中的重点,更是难点[1].这部分内容对学生的能力要求比较高,需要学生有较强的空间想像能力和逻辑推理能力,而立体几何的知识还未进行系统的学习;同时,这部分内容是高一地理必修一的第一章节内容,学生们怀着满腔的热情投入到高中的学习中,如果因为这部分内容老师在教学中设计和把握得不够好,使学生感到理论性很强而且很难,学生会产生厌倦情绪,久而久之,会失去对地理学习的兴趣;这部分内容也是考试时所要考察的主干知识,尽管在会考和高考中对这部分知识的能力考查有所弱化,但在历次的会考和高考中都有所涉及.

机标关键词：设计、正午太阳高度角、学生会、高一地理、主干知识、地理学习、逻辑推理能力、空间想像能力、昼夜长短、厌倦情绪、能力要求、能力考查、立体几何、地理教学、会考、高考、地球运动、理论性、转产、中学

所属期刊栏目：8

分类号：G63;G64

在线出版日期：2017-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：717-720