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10.3969/j.issn.1004-6267.2013.11.016

胶印机教学模型输墨装置的设计

引用
在印刷机相关课程的教学实践中,往往由于书面内容不能够直观反映印刷机的内部结构而导致理解错误。如果实地观察生产型印刷机,一方面由于印刷机成本较高,在拆卸组装过程中如果损坏会造成较大损失;另一方面,生产型印刷机都是金属结构,不能直接观察到内部机构并且非常难拆卸组装,没有相关知识和经验无法正确顺利地完成拆卸和还原装配,在教学实践中很不方便。而胶印机教学模型成本较低并且结构直观,使用者可以直接观察到其内部结构,即使使用中出现损坏,也能方便地修复。基于上述考虑,天津科技大学包装与印刷工程学院唐万有教授指导2010届本科生开始动手设计制作胶印机教学模型,经过两届学生的共同努力,完成了该教学模型的设计制作。下面介绍胶印机教学模型输墨装置的设计方案。

胶印机、教学模型、输墨装置、设计

TS8;TN1

2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-48

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1004-6267

31-1402/TS

2013,(11)

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