10.13388/j.cnki.ysajs.20171016.012
"四维一体"实践教学综合体系探索
新升本的地方性应用型大学尚处于起步阶段,其办学定位为培养服务地方社会经济文化的实践创新性人才,为地方供给侧改革和转型发展提供人才支撑.改革现行教育教学模式是这类大学面临的重大课题.本文探讨了地方性应用型大学电气信息类专业"四维一体"实践教学综合体系改革,从教师-学生、学校-企业、理论-实践、机制-环境四个维度对实践教学进行建设,并构成一个相互影响和制约、相辅相成的完整实践教学综合体系.
应用型大学、四维一体、实践教学、综合改革
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G642.0(高等教育)
安徽省振兴计划教学改革重大项目2015zdjy160;宿州学院质量工程项目szxyjnzx201204,szxyjxtd201401
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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