10.3969/j.issn.1004-1869.2016.02.027
本科生物科学专业能力培养问题与建议——以包头师范学院为例
作者从生物科学专业能力培养入手,展开研究调查,力图寻找生物科学专业师范类课程设置存在的问题和建议,为新一轮的生物科学专业培养方案提供一些理论基础.
生物科学、培养、师范生
30
G65(师范教育)
2012包头师范学院本科教改课题BSJG12026
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
109-111
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10.3969/j.issn.1004-1869.2016.02.027
生物科学、培养、师范生
30
G65(师范教育)
2012包头师范学院本科教改课题BSJG12026
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
109-111
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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